我的孩子

         编者按：
       2024年2月19日，龙年正月初十，与教育系统几位工作者晚餐时，一位朋友转发给我这样一篇文章。文章的作者是凤凰中学副校长李兴稳老师，写的是他的亲身经历和所思所想。文章篇幅不长，语言也朴实无华，但是，一读再读，于朴实之中，看到了一位教育工作者的情怀。把学生当做自己的孩子，以爱子之心爱生，以慈母之心关爱学生，同时以严父之心对学生严格要求，这样的老师，如何不让学生爱戴？如何不令我等肃然起敬？从李兴稳老师的身上，我们看到了一个平凡而伟大的精神。向李兴稳老师致敬！向如李兴稳一般爱生如子的所有老师们致敬！

       孩子，永远不过时的话题。
       作为一名教育工作者，我感觉，自己的孩子是孩子，我们的学生也是孩子。玉不琢，不成器，人不学，不知义，对于我们的孩子和学生，我们国家的未来，我们既要有慈母般的疼爱，也要有严父般的严格要求。
      我教的上一届的一个学生，很聪明，智商很高，但已经到初三了，依旧不能把重心放到学习上。为了该生的前程，我对他进行了一次严厉的谈话：“我家的学生，也是你的师哥，当时没有把学习放到首位，惹得我很是生气，在考试前让我踢了两脚，当次考试，他从全县三百多名提高到全县二十六名，你是否也需要这两脚？”当时该生声泪俱下，说：如果我中考前不努力，老师请一定要踢我两脚！”眼见孺子可教，我说：“踢不踢是另外一回事，但你要为你刚才说的话负责！”该生表示一定要努力完成改变学习态度。正如该生承诺的一样，从此，他像变了一个人一样，主动要求调到一个不易被别人打扰的位置，踏实学习。经此一事，我感受到，教育，不仅需要和风细雨，也需要严父般的严格。
        这一届有个学生家长，去年春节后开学前的晚上给我打了一个电话：“老师，明天开学的生活费还没有着落，能不能让孩子先入学？”听闻此话，我感到非常震惊，从教近二十年，我还是第一次接到这样的电话！当时我就想，他肯定是遇到难坎了。我说：“没问题，我来解决！”犹豫又片刻，我小心的问：“还有其他我能做的吗？”电话那头没有回音。“喂，喂，你在听吗？”片刻之后，电话那头传来哽咽声：“老师，没有了，谢谢您！”“没事，有事，及时给我说”。挂了电话，我心情久久不能平复，作为一个成年人，晚上能给我打一个这样的电话，肯定犹豫了许久。后来，我侧面从学生口中了解到，该生家里只有他爸爸一个劳动力，他母亲生活不能自理，常年需要康复和吃药，家庭实在困难，如果不是现在国家政策好，他们家肯定没有活路了。我垫付了这个学生的生活费，该生成绩也一路飙升，原来在班级处于十多名的位置，到学期末，已飙升到班级第一名。以爱子之心对待学生，以慈母之心关爱学生，学生，也会以刻苦的学习、优异的成绩来回报老师，这是对老师最大的回报啊！
        《一个都不能少》这个电影曾经给了我很大的感触。不放弃任何一个孩子，作为一名教育工作者，我感觉我们每一个老师都应该秉持这样一个理念。

作者：巨野县凤凰中学副校长   李兴稳